פסיכוטכני 10-12 + מחשבים

מהו ציוד הקיפי?

1. מהי חומרה?

מהי תוכנה?

סמן תוכניות שהן לא תוכניות יישום.

סמן תוכנות מערכת הפעלה.

מהו ג'יגה ביית?

מהי המידה הכי גדולה מופיע ברשימה?

מה הוא תרגום המילה – מחשב אישי?

מה הוא תרגום המילה – PRINTER.

מה הוא תרגום המילה – MONITOR.

מה הוא תרגום המילה – MOUSE.

מה הוא תרגום המילה – HARD DISK.

מה הוא תרגום המילה – .Disk On KEY (Memory Flash)

מהי פעולת המדפסת?

באיזה צורה נמדד גודל המסך?

מהו סורק?

מהי מצלמה דיגיטלית?

האם למצלמה דיגיטלית יש זיכרון?

מהו מקש ENTER?

מהו מקש ESCAPE?

תבחר פקודה קובץ חדש.

תבחר פקודה לפתיחת קובץ.

תבחר פקודה יציאה.

תבחר פקודה עתק.

תבחר פקודה הדבק.

תבחר פקודה גזור.

תבחר כונן זיכרון נייד USB (פלאש).

תבחר כונן דיסק קשיח << C >>.

תבחר ספריה למסמכים.

תבחר שולחן עבודה במחשב.

בכל אחד מן השאלות מופיעה קבוצת צורות, שיש בה צורה אחת יוצאת-דופן, כלומר שונה במשהו משאר הצורות. עליך למצוא את הצורה היוצאת דופן.

בכל אחד מן השאלות מופיעה קבוצת צורות, שיש בה צורה אחת יוצאת-דופן, כלומר שונה במשהו משאר הצורות. עליך למצוא את הצורה היוצאת דופן

בכל אחד מן השאלות מופיעה קבוצת צורות, שיש בה צורה אחת יוצאת-דופן, כלומר שונה במשהו משאר הצורות. עליך למצוא את הצורה היוצאת דופן

בכל אחד מן השאלות מופיעה קבוצת צורות, שיש בה צורה אחת יוצאת-דופן, כלומר שונה במשהו משאר הצורות. עליך למצוא את הצורה היוצאת דופן

בכל אחד מן השאלות מופיעה קבוצת צורות, שיש בה צורה אחת יוצאת-דופן, כלומר שונה במשהו משאר הצורות. עליך למצוא את הצורה היוצאת דופן

בכל אחד מן השאלות מופיעה קבוצת צורות, שיש בה צורה אחת יוצאת-דופן, כלומר שונה במשהו משאר הצורות. עליך למצוא את הצורה היוצאת דופן

בכל אחד מן השאלות מופיעה קבוצת צורות, שיש בה צורה אחת יוצאת-דופן, כלומר שונה במשהו משאר הצורות. עליך למצוא את הצורה היוצאת דופן

בכל אחד מן השאלות מופיעה קבוצת צורות, שיש בה צורה אחת יוצאת-דופן, כלומר שונה במשהו משאר הצורות. עליך למצוא את הצורה היוצאת דופן

בכל אחד מן השאלות מופיעה קבוצת צורות, שיש בה צורה אחת יוצאת-דופן, כלומר שונה במשהו משאר הצורות. עליך למצוא את הצורה היוצאת דופן

בכל אחת מהשאלות הבאות מופיעות סדרות של צורות , המשתנות לפי כלל מסוים , כלומר -השינוי שקורה במעבר מהצורה הראשונה לשנייה, חייב לקרות גם במעבר מהצורה השנייה לשלישית , וכן הלאה. עליך למצוא מהי הצורה הבאה בסדרה , לפי אותו כלל שגילית במעבר בין הצורות הקודמות בסדרה .

בכל אחת מהשאלות הבאות מופיעות סדרות של צורות , המשתנות לפי כלל מסוים , כלומר -השינוי שקורה במעבר מהצורה הראשונה לשנייה, חייב לקרות גם במעבר מהצורה השנייה לשלישית , וכן הלאה. עליך למצוא מהי הצורה הבאה בסדרה , לפי אותו כלל שגילית במעבר בין הצורות הקודמות בסדרה .

בכל אחת מהשאלות הבאות מופיעות סדרות של צורות , המשתנות לפי כלל מסוים , כלומר -השינוי שקורה במעבר מהצורה הראשונה לשנייה, חייב לקרות גם במעבר מהצורה השנייה לשלישית , וכן הלאה. עליך למצוא מהי הצורה הבאה בסדרה , לפי אותו כלל שגילית במעבר בין הצורות הקודמות בסדרה .

בכל אחת מהשאלות הבאות מופיעות סדרות של צורות , המשתנות לפי כלל מסוים , כלומר -השינוי שקורה במעבר מהצורה הראשונה לשנייה, חייב לקרות גם במעבר מהצורה השנייה לשלישית , וכן הלאה. עליך למצוא מהי הצורה.

בכל אחת מהשאלות הבאות מופיעות סדרות של צורות , המשתנות לפי כלל מסוים , כלומר -השינוי שקורה במעבר מהצורה הראשונה לשנייה, חייב לקרות גם במעבר מהצורה השנייה לשלישית , וכן הלאה. עליך למצוא מהי הצורה.

בכל אחת מהשאלות הבאות מופיעות סדרות של צורות , המשתנות לפי כלל מסוים , כלומר -השינוי שקורה במעבר מהצורה הראשונה לשנייה, חייב לקרות גם במעבר מהצורה השנייה לשלישית , וכן הלאה. עליך למצוא מהי הצורה.

בכל אחת מהשאלות הבאות מופיעות סדרות של צורות , המשתנות לפי כלל מסוים , כלומר -השינוי שקורה במעבר מהצורה הראשונה לשנייה, חייב לקרות גם במעבר מהצורה השנייה לשלישית , וכן הלאה. עליך למצוא מהי הצורה

בכל אחת מהשאלות הבאות מופיעות סדרות של צורות , המשתנות לפי כלל מסוים , כלומר -השינוי שקורה במעבר מהצורה הראשונה לשנייה, חייב לקרות גם במעבר מהצורה השנייה לשלישית , וכן הלאה. עליך למצוא מהי הצורה

שאלה בנויה בצורת משוואה. בצידה השמאלי של המשוואה מופיעות שתי צורות, שמתקיים בנייהן יחס כלשהו. זהו צמד השאלה. בצידה הימני של המשוואה מופיעים צורה וסימן שאלה. זהו צמד התשובה. בין חמש התשובות האפשריות (א)-(ה) יש צורה אחת שאם תציב אותה במקום סימן השאלה בצמד התשובה, תקבל צמד צורות, המתקיים ביניהן את אותו יחס, המתקיים בצמד השאלה. עליך לזהות את היחס, המתקיים בין שתי הצורות בצמד השאלה, ולמצוא בין התשובות האפשיות את הצורה, שמקיימת את אותו יחס עם הצורה בצמד התשובה, כלומר – עליך למצוא את הצורה המשלימה את צמד התשובה.

שאלה בנויה בצורת משוואה. בצידה השמאלי של המשוואה מופיעות שתי צורות, שמתקיים בנייהן יחס כלשהו. זהו צמד השאלה. בצידה הימני של המשוואה מופיעים צורה וסימן שאלה. זהו צמד התשובה. בין חמש התשובות האפשריות (א)-(ה) יש צורה אחת שאם תציב אותה במקום סימן השאלה בצמד התשובה, תקבל צמד צורות, המתקיים ביניהן את אותו יחס, המתקיים בצמד השאלה. עליך לזהות את היחס, המתקיים בין שתי הצורות בצמד השאלה, ולמצוא בין התשובות האפשיות את הצורה, שמקיימת את אותו יחס עם הצורה בצמד התשובה, כלומר – עליך למצוא את הצורה המשלימה את צמד התשובה.

שאלה בנויה בצורת משוואה. בצידה השמאלי של המשוואה מופיעות שתי צורות, שמתקיים בנייהן יחס כלשהו. זהו צמד השאלה. בצידה הימני של המשוואה מופיעים צורה וסימן שאלה. זהו צמד התשובה. בין חמש התשובות האפשריות (א)-(ה) יש צורה אחת שאם תציב אותה במקום סימן השאלה בצמד התשובה, תקבל צמד צורות, המתקיים ביניהן את אותו יחס, המתקיים בצמד השאלה. עליך לזהות את היחס, המתקיים בין שתי הצורות בצמד השאלה, ולמצוא בין התשובות האפשיות את הצורה, שמקיימת את אותו יחס עם הצורה בצמד התשובה, כלומר – עליך למצוא את הצורה המשלימה את צמד התשובה.

שאלה בנויה בצורת משוואה. בצידה השמאלי של המשוואה מופיעות שתי צורות, שמתקיים בנייהן יחס כלשהו. זהו צמד השאלה. בצידה הימני של המשוואה מופיעים צורה וסימן שאלה. זהו צמד התשובה. בין חמש התשובות האפשריות (א)-(ה) יש צורה אחת שאם תציב אותה במקום סימן השאלה בצמד התשובה, תקבל צמד צורות, המתקיים ביניהן את אותו יחס, המתקיים בצמד השאלה. עליך לזהות את היחס, המתקיים בין שתי הצורות בצמד השאלה, ולמצוא בין התשובות האפשיות את הצורה, שמקיימת את אותו יחס עם הצורה בצמד התשובה, כלומר – עליך למצוא את הצורה המשלימה את צמד התשובה.

שאלה בנויה בצורת משוואה. בצידה השמאלי של המשוואה מופיעות שתי צורות, שמתקיים בנייהן יחס כלשהו. זהו צמד השאלה. בצידה הימני של המשוואה מופיעים צורה וסימן שאלה. זהו צמד התשובה. בין חמש התשובות האפשריות (א)-(ה) יש צורה אחת שאם תציב אותה במקום סימן השאלה בצמד התשובה, תקבל צמד צורות, המתקיים ביניהן את אותו יחס, המתקיים בצמד השאלה. עליך לזהות את היחס, המתקיים בין שתי הצורות בצמד השאלה, ולמצוא בין התשובות האפשיות את הצורה, שמקיימת את אותו יחס עם הצורה בצמד התשובה, כלומר – עליך למצוא את הצורה המשלימה את צמד התשובה.

שאלה בנויה בצורת משוואה. בצידה השמאלי של המשוואה מופיעות שתי צורות, שמתקיים בנייהן יחס כלשהו. זהו צמד השאלה. בצידה הימני של המשוואה מופיעים צורה וסימן שאלה. זהו צמד התשובה. בין חמש התשובות האפשריות (א)-(ה) יש צורה אחת שאם תציב אותה במקום סימן השאלה בצמד התשובה, תקבל צמד צורות, המתקיים ביניהן את אותו יחס, המתקיים בצמד השאלה. עליך לזהות את היחס, המתקיים בין שתי הצורות בצמד השאלה, ולמצוא בין התשובות האפשיות את הצורה, שמקיימת את אותו יחס עם הצורה בצמד התשובה, כלומר – עליך למצוא את הצורה המשלימה את צמד התשובה.

לתבנית חסרה צורה אחת-הצורה הימנית התחתונה. צורה זו היא השלישית בטור הימני והשלישית בשורה התחתונה . עליך לזהות את הצורה החסרה בין חמש תשובות אפשריות . לאחר שבחרת את הצורה הנראית לך, עליך לבדות האם היא מקיימת את כללי החוקיות של הטורים ושל השורות.

בכל תבנית חסרה צורה אחת-הצורה הימנית התחתונה. צורה זו היא השלישית בטור הימני והשלישית בשורה התחתונה . עליך לזהות את הצורה החסרה בין חמש תשובות אפשריות . לאחר שבחרת את הצורה הנראית לך, עליך לבדות האם היא מקיימת את כללי החוקיות של הטורים ושל השורות.

בכל תבנית חסרה צורה אחת-הצורה הימנית התחתונה. צורה זו היא השלישית בטור הימני והשלישית בשורה התחתונה . עליך לזהות את הצורה החסרה בין חמש תשובות אפשריות . לאחר שבחרת את הצורה הנראית לך, עליך לבדות האם היא מקיימת את כללי החוקיות של הטורים ושל השורות.

בכל תבנית חסרה צורה אחת-הצורה הימנית התחתונה. צורה זו היא השלישית בטור הימני והשלישית בשורה התחתונה . עליך לזהות את הצורה החסרה בין חמש תשובות אפשריות . לאחר שבחרת את הצורה הנראית לך, עליך לבדות האם היא מקיימת את כללי החוקיות של הטורים ושל השורות.

בכל תבנית חסרה צורה אחת-הצורה הימנית התחתונה. צורה זו היא השלישית בטור הימני והשלישית בשורה התחתונה . עליך לזהות את הצורה החסרה בין חמש תשובות אפשריות . לאחר שבחרת את הצורה הנראית לך, עליך לבדות האם היא מקיימת את כללי החוקיות של הטורים ושל השורות.

בשאלה זו מופיע ציור של ערימות לבנים. כל הלבנים בערימה כלשהי הן באותן גודל ,אך לפעמים הן מונחות בצורות שונות (לאורך, לרוחב או לגובה הערימה). מצא כמה לבנים יש בכל ערימה . שים לב ! יש לבנים שהן מוסתרות לגמרי או בחלקן על ידי לבנים אחרות , אך גם אותן יש לספור!

בשאלה זו מופיע ציור של ערימות לבנים. כל הלבנים בערימה כלשהי הן באותן גודל ,אך לפעמים הן מונחות בצורות שונות (לאורך, לרוחב או לגובה הערימה). מצא כמה לבנים יש בכל ערימה . שים לב ! יש לבנים שהן מוסתרות לגמרי או בחלקן על ידי לבנים אחרות , אך גם אותן יש לספור!

בשאלה זו מופיע ציור של ערימות לבנים. כל הלבנים בערימה כלשהי הן באותן גודל ,אך לפעמים הן מונחות בצורות שונות (לאורך, לרוחב או לגובה הערימה). מצא כמה לבנים יש בכל ערימה . שים לב ! יש לבנים שהן מוסתרות לגמרי או בחלקן על ידי לבנים אחרות , אך גם אותן יש לספור!

בשאלה זו מופיע ציור של ערימות לבנים. כל הלבנים בערימה כלשהי הן באותן גודל ,אך לפעמים הן מונחות בצורות שונות (לאורך, לרוחב או לגובה הערימה). מצא כמה לבנים יש בכל ערימה . שים לב ! יש לבנים שהן מוסתרות לגמרי או בחלקן על ידי לבנים אחרות , אך גם אותן יש לספור!

בשאלה זו מופיע ציור של ערימות לבנים. כל הלבנים בערימה כלשהי הן באותן גודל ,אך לפעמים הן מונחות בצורות שונות (לאורך, לרוחב או לגובה הערימה). מצא כמה לבנים יש בכל ערימה . שים לב ! יש לבנים שהן מוסתרות לגמרי או בחלקן על ידי לבנים אחרות , אך גם אותן יש לספור!